湖南师范大学新闻与传播学院“智承非遗·创游古今”实践团赴湖南省岳阳县张谷英村——素有“民间故宫”美誉的传统村落，开展了为期七天的暑期社会实践。团队以“非遗+微短剧+数字化”为主线，重点关注省级非物质文化遗产项目——油豆腐制作技艺与张谷英家训，借助AI技术赋能、短视频创作及实地教学与服务等多种形式，探索非物质文化遗产在青年群体中的创新传承新模式。

　　实践团抵达张谷英村首日，便与当地政府及村两委负责人展开深度访谈。张谷英镇政府办公室主任刘涛系统介绍了当地非遗的历史底蕴与保护现状，村党支部书记袁艳表示，“需通过数字化宣传展现古村精神，拓宽传播维度。”以此为行动指引，团队迅速展开工作，明确以省级非遗油豆腐制作技艺与张谷英传统家训为核心调研对象，通过实地测绘油豆腐工坊、家训祠堂并绘制非遗地图，开发小学课程与微短剧剧本，运用专业视听语言推动非遗在“云端”活态传承。

　　在油豆腐传统工坊，队员们向非遗传承人深度学习了自明代传承至今的手工制腐工艺。“从选豆、磨浆到点卤、压榨，每一步都依赖经验与手感，但这门手艺正面临无人为继的困境。”实践团迅速响应，全程跟拍记录，更创新性地引入AI语音识别与图像增强技术，将张师傅的口述与操作精准转化为影像语言，并剪辑成系列“AI+非遗+短剧”文旅宣传作品，赋予老技艺以新表达。

　　与此同时，另一组队员正投入纪实片《又见张谷英》的创作中。该片以张谷英村六百余年家族聚落史为脉络，融家训训诫、建筑智慧与民俗于一体。团队穿梭于大屋天井、巷道与祠堂之间，运用无人机航拍、微距镜头与情景再现手法，捕捉“耕读继世、孝友传家”的文化精神。“我们不仅要记录，还要叙事。”摄制组组长李圣宇表示，“希望通过影视语言让更多人体会到一个古老村落的心跳。”

　　实践团还开展了为期三天的“非遗进课堂”公益教学活动。面向村民，团队设计出融合油豆腐制作体验、家训朗诵与非遗地图绘制的沉浸式课程。“原来我们每天吃的豆腐背后有这么深的文化！”一位参与课程的孩子兴奋地说。队员们累计志愿服务超50小时，在互动中传递非遗价值，也收获感动。

　　为扩大传播效能，团队还为当地提供了抖音、小红书、微信视频号等多平台宣发支持，撰写推文、剪辑短视频、设计互动话题，累计发布作品20余条。此外，队员们结合实地调研与数字化素材，免费设计出一套涵盖非遗点、历史故事与体验路线的“张谷英特色路书”，助力游客深度文化体验。

　　“智承非遗·创游古今”实践团队长王佳艺总结道，“张谷英村不只是一片建筑，更是一种活态的文化样本。我们用技术缩短古今距离，用影像传递薪火，更希望以此唤起来自更广阔世界的回响。”（通讯员 钟慧琳 王佳艺 李圣宇 盛恩彤）